Правовий статус роботодавця як суб'єкта трудових правовідносин

(курсова робота з трудового права)

Вступ.....3
Розділ 1. Теоретичні аспекти дослідження правового статусу роботодавця як суб'єкта трудових правовідносин.....5
1.1. Поняття суб'єктів трудового права.....5
1.2. Правосуб'єктність учасників трудових правовідносин.....9
1.3. Роботодавець як суб'єкт трудового права.....13
Розділ 2. Аналіз особливостей правового статусу роботодавця, як суб'єкта трудових правовідносин.....20
2.1. Правосуб'єктність роботодавця - юридичної особи.....20
2.2. Правосуб'єктність роботодавця - фізичної особи.....24
Розділ 3. Правовий статус організацій роботодавців як суб'єктів трудового права.....27
Висновки.....32
Література.....35

Для придбання курсової роботи "Правовий статус роботодавця як суб'єкта трудових правовідносин" тисніть на розташоване нижче посилання:

Отримати курсову
"Правовий статус роботодавця як суб'єкта трудових правовідносин"

Курсова робота "Правовий статус роботодавця як суб'єкта трудових правовідносин" виконана у відповідності до всіх загальноприйнятих вимог до оформлення: Шрифт - Times New Roman, 14 пт, міжрядковий інтервал - полуторний. Параметри сторінки: формат А4 (210 х 297 мм), поля: верхнє - 20 мм, нижнє - 20 мм, праве - 10 мм, ліве - 30 мм. Нумерація сторінок - зверху справа і т.д.
Курсова "Правовий статус роботодавця як суб'єкта трудових правовідносин", як і інші курсові роботи, представлені на цьому сайті, була зроблена на замовлення професійним автором з 12-річним досвідом виконання робіт на замовлення. Курсова робота "Правовий статус роботодавця як суб'єкта трудових правовідносин" успішно здавалася в одному з ВУЗів України.

 

Розміщений нижче текст не має ніякого відношення до курсової "Правовий статус роботодавця як суб'єкта трудових правовідносин" і призначений виключно для пошукових систем.

Історія середньовічної філософії. Патрістіка.Понятіє об патристике і її основні особливості - Патрістікой (від греч., лати. pater - "батько") звичайно називають сукупність вчень батьків християнської церкви II-VII вв. Поняття "батько церкви" формувалося протягом декількох сторіч. Спочатку "батьком" іменувався духовний наставник, що володів визнаним вчительським авторитетом (напр., 1 Кор. 4, 15; Климент Александрійський, "Стромати" I 1, 2-2, 1). Надалі розвиток християнського догматика і доктринальні спори спонукали уточнити це поняття. Але, видимо, лише до часу тата Геласия (розум. 496) були остаточно встановлені чотири істотні характеристики "батька церкви": 1) святість життя, 2). РОРТИ (RORTY) Річард (р. 1931) - американський філософ. Після 15 років викладання в Прінстоне Р. з 1983 - професор гуманітарних наук університету штату Віргінія (Шарлоттсвіль). Основні твори: "Філософія і дзеркало природи" (1979), "Значення прагматизму" (збірник нарисів 1972-1980, опублікований в 1982), "Випадковість, іронія і солідарність" (1989), "Есе по Хайдеггеру і іншим" (1991) і інш. Р. висунув проект "деструкции" попередньої філософської традиції, обтяженої, на його думку, такими вадами, як метафизичность, трансцендентализм і фундаментализм. Образ розуму, прагнучого виробити загальну теорію точного уявлення про. ЛОГІКИ НАУКИ - напрям логічних і філософських досліджень наукового знання, основними задачами якого є опис будови і структури науки, визначення найважливіших пізнавальних функцій наукового знання і аналіз що використовуються в різних наукових дисциплінах - математиці, природознавстві, соціальних, гуманітарних і технічних науках логічних процедур отримання і обгрунтування знання, методів доказу і спростування. По своїх задачах вона тісно пов'язана з філософією науки, соціологією науки і психологією наукового дослідження і відкриття. Основна відмінність логіки науки від філософії науки складається в тому, що. АПОСТОЛІВ ЕМБЛЕМИ - знаки, алегорично вказуючі на 12 апостолів або на одного з них. У раннехристианском символізмі апостолів зображали у вигляді 12 вівці, що стоять навколо агнеця Божого або пастуха, його що має на увазі. Іншим варіантом апостольської символіки були 12 риб або 12 листя. Тринадцять куполів Київського Софійського собору також символізували Христа і апостолів. Міфологічна школа зв'язувала символізм апостолів з 12 місяцями і 12 знаками Зодіаку. Крім загальної апостольської емблематики, існувала і персональна для кожного з учнів Христа. Петро. Особливо шанується в католицизмі, як.
Кожна вагома структурна частина курсової "Правовий статус роботодавця як суб'єкта трудових правовідносин" (зміст, вступ, розділи, висновки, список літератури) починається з нової сторінки.

ГІПОТЕЗА - (від греч. - основа, припущення) - наукове допущення або припущення, истинностное значення якого невизначено. Розрізнюють гіпотезу як метод розвитку наукового знання, що включає в себе висунення і подальшу експериментальну перевірку припущень, і як структурний елемент наукової теорії. Зародження методу гіпотез історично пов'язане з ранніми етапами розвитку античної математики. Древньогрецький математика широко застосовувала як метод математичного доказу дедуктивний уявний експеримент, що включав в себе висунення гіпотез і висновок з них за допомогою аналітичної дедукції слідств з метою. АКАДЕМІЯ - Платоновская - школа Платона, названа так на ім'я суспільного гимнасия, що існував, ймовірно, з часів Солона (нач. 6 в.) в північно-західному передмісті Афін на місці святилища в честь місцевого героя Академа. Недалеко від Академії Платон після 1-й сицилийской поїздки (387) придбав невеликий маєток ( - Diog. L. Ill 19 - 20) і вів заняття або у себе, або в гимнасии, причому і тут, і там він влаштував святилища в честь Муз. Мабуть, школа Платона - створений з особистої ініціативи гурток однодумців, що склали свого роду неофіційний політичний клуб і разом чтущих пам'ять відміченого божеством вчителя філософії. Софісти - Істота софистического впливу на розширення філософської проблематики можна визначити так: софісти уперше стали розробляти прозаїчні жанри і визначати всі види мовної активності в социуме за рахунок все того ж інституту школи, який уперше цілеспрямовано оснащується необхідними інструментами - учбовими посібниками. За цим інститутом свідомо закріпляється та функція, про яку ми вже говорили в зв'язку з прообразом філософської школи в піфагорійських кухлях, - виховальна. "Виховувати людей" - лозунг, проголошений Протагором, - стає відтепер задачею філософії, а необхідність дати програму.
У вступі курсової "Правовий статус роботодавця як суб'єкта трудових правовідносин" обґрунтовується актуальність теми дослідження, дається характеристика об'єкта, предмета та метода дослідження. "КАПІТАЛ" - головний труд К. Маркса, написаний ним в період з 1857 по 1867. У остаточно чому склався вигляді "Капітал" складається з 4 т. Труд ділиться на теоретичну (т. 1 - 3) і историко-критичну частини (т. 4). Створенню своєї економічної теорії Маркс віддав сорок років життя. Робота над "Капіталом" пройшла три стадії. У 1857 - 58 створення первинного варіанту - рукопис "Критика політичної економії", на основі якої був виданий в 1859 перший випуск твору "До критики політичної економії". У 1861 - 63 написаний другий варіант "Капіталу" - рукопис.

"ПОЕТИКА", - "Об п об е т і ч е з до об м (мистецтві)" що не повністю зберігся (в александрийском каталозі соч. Ариснтотеля під № 83 означаються "дві книги", збереглася одна) трактат Арістотеля. Первонач. текст (впоследстнвии інтерпольований многочисл. вставками автора) датується, по І. Дюрінгу, 360-355 до н. е., отсюнда постійне відштовхування від проблематики Плантона [можливо, "П." - виконання побажання Плантона, щоб ктонибудь написав прозаич. апологию осудженої ним поезії]. Тема "П." - "поетич. позов-у саме по собі" (1447 а b): історія і гл. обр. НЕОТОМИЗМА ЕСТЕТИКА - один з напрямів совр. буржуазної естетики. Той, що Виконує функції офіційної філософської доктрини католицької церкви Н. відроджує до життя вчення середньовічного схоласта Фоми Аквінського. Ведучими його представниками є Е. Жільсон, Ж. Марітен, Ж. Ладрьер і інш. Свою гл. задачу в естетичній сфері прихильники неотомизма бачать в тому, щоб довести божественне джерело прекрасного і взаємозв'язок худож. творчість з утопічною перспективою релігійно-етичного "оновлення" буржуазної культури, що знаходиться в стані кризи. Істина, краса і благо - три гл. визначення божественного буття в.
Список літератури курсової "Правовий статус роботодавця як суб'єкта трудових правовідносин" - більше 20 джерел. ШТУЧНИЙ ІНТЕЛЕКТ - (англ. artificial intelligence) - 1) науковий напрям, що ставить метою моделювання процесів пізнання і мислення, використання вживаних людиною методів рішення задач для підвищення продуктивності обчислювальної техніки; 2) різні пристрої, механізми, програми, які по тих або інакших критеріях можуть бути названі "інтелектуальними"; 3) сукупність уявлень про пізнання, розум і людину, що робить можливим саму постановку питання про моделювання інтелекту. Історично проблематика штучного інтелекту пов'язана з пошуками середньовічними мислителями довершеної. РОЗУМІННЯ - (німий. - Verstehen, англ. - comprehension, understanding, франц. - comprehension) - уразумение значення або значення чого-небудь. У феноменології, а також в аналітичній філософії значення, або значення є об'єктивна величина, процес пізнання якої потрібно суворо відрізняти від психічних процесів. Зводити ідеально-логічний зміст значення до суб'єктивно-психічного "переживання" або "вчувствованию" означало б здійснювати помилку психологизма - такий докір, що кидається Гуссерлем Дільтею і представниками аналітичної філософії прихильникам герменевтики. Категориальний статус термін "П." придбав у Ф.

НАГЕЛЬ Ернст - (16 листопада 1901, Нове-Місце, Чехія - 20 вересня 1985, Нью-Йорк) - американський філософ, представник натуралізму. Закінчив Колумбійський університет, в якому потім викладав (1931 - 70). Основні області дослідження Нагеля - логіка і філософія науки. У своєму трактуванні наукового знання Нагель зберігав певну прихильність логічному емпіризму. Так, згідно з ним, логико-математичні принципи виражають лінгвістичні правила, а емпіричне висловлювання тільки тоді є осмисленим, коли вони можуть бути підтверджені на досвіді. Однак Нагель не згодний з конвенционалистской трактуванням логіки і не вважав.
Посилання в тексті роботи "Правовий статус роботодавця як суб'єкта трудових правовідносин" - в квадратних дужках відповідно до чинних вимог ВАК. Готфрід Вільгельм фон Лейбніц - (ньому. Gottfried Wilhelm von Leibniz; 21 червня (1 липня) 1646, Лейпциг, Німеччина  - 14 листопада 1716, Ганновера, Німеччина)  - німецький філософ, математик, юрист, дипломат. Готфрид Вільгельм народився в сім'ї професора філософії моралі (етики) лейпцигского університету Фрідріха Лейбніца (ньому. Friedrich Leibntz) і Катеріни Шмюк (німий. Catherina Schmuck). Вільний доступ до книг і природжений талант дозволили молодому Лейбніцу вже до 12 років самостійно вивчити латинь і взятися за вивчення грецької мови. У 15-літньому віці (1661) Готфрід поступив в той же Лейпцигський університет. Основні. ЩЕРБАТСКОЙ Федір Іполитович - (19 вересня 1866, Кельци, Польща - 18 березня 1942, Боровоє, Казахстан) - російський буддолог, історик індійської філософії. У 1889 закінчив історико-філологічний факультет Санкт-Петербургского університету; в 1904 там же захистив магістерську дисертацію по трактату Дхармакирті "Ньяя-бінду" ("Підручник логіки"); з 1910 - член-кореспондент; з 1918 - дійсний член Російської Академії наук; в 1928 - 30 очолював Інститут буддійської культури в Ленінграде; з 1930 завідував Індо-тібетським кабінетом Інституту сходознавства. Спираючись на широке коло санскритських і. КАНТ (Іммануїл) - німецький філософ, основоположник критичної філософії (Кенигсберг, 1724 - там же, 1804). Його життя бессобитийна і цілком присвячена дослідженням, викладанню і роздуму. Він ніколи не покидав рідне місто. У своїх перших роботах, швидше ліричних, чим філософських, автор зосереджений на природі матерії і походженні світу. І лише в 57лет він розробляє свою філософську системуТсобственном значенні слова в роботі "Критика чистого розуму" (1781). Геніальність його критичного методу - у відкритті, що метою філософії є не розширення наших пізнань про мир, але поглиблення наших пізнань.

ФОРМАЛІЗАЦІЯ - (від лати. forma - вигляд, образ) - відображення результатів мислення в точних поняттях і твердженнях. Прі Ф. об'єктам, що вивчаються, їх властивостям і відносинам ставляться у відповідність деякі стійкі, добре обозримі і отождествимі матеріальні конструкції, що дають можливість виявити і зафіксувати істотні сторони об'єктів. Ф. уточнює зміст шляхом виявлення його форми і може здійснюватися з різною мірою повноти. Вираження мислення в природній мові можна вважати першим кроком Ф. Дальнейшеє її поглиблення досягається введенням в звичайну мову різного роду спеціальних знаків і створенням. ПАТРИСТИКА - сукупність философско-теологических вчень християнських мислителів 2 - 8 вв. (батьків церкви), гл, що мали. метою захист і теоретичне обгрунтування християнської релігії. Перший період оформлення і прояснення християнського світогляду, теоретичний захист християнства від його численних ворогів; гл. проблема - відношення до язичницької філософії і культури. Татиан, Теофіл, Тертулліан, Арнобей вважали їх "витвором диявола, а Юстін, Клімент Александрійський, Оріген, Лактанций прагнули показати сумісність християнства і язичницької мудрості. У філософському плані рання П. характеризується великим. ПЕТРО АУРЕОЛИ, або Пьер Оріоль - (Petrus Aureoli, Aurcolus; Pierre Auriol, Oriole) (ок. 1280, Керси-Гурдон, Гюйенн - січень 1322, Екс-ан-Прованс або Авіньон) - французький філософ і теолог; "красномовний лікар" (doctor facundus). Францисканский провінціал в Аквітанії (кон. 1320) і архієпіскоп Екс-ан-Прованса (з 1321). Можливо, ученикДунса Ската, багато які ідеї якого він розвивав. Поняття Петро Ауреолі розглядав не просто як засіб пізнання, але і як безпосередній об'єкт пізнання. Загальні поняття (универсалии), відповідаючи некой фізичної реальності, відносяться, однак, виключно до області мислення і володіють. ЛОРЕНЦЕН Пауль - (рід. 1915) - німецький математик, логік і філософ. У 1946 - 62 працював в Боннськом і Кильськом університетах. У 1962 - 80 - в Ерлангенськом університеті. Фундатор (разом з В. Камлахом) т. н. ерлангенской школи в філософії науки і головний представник німецької конструктивної теорії науки. Конструктивізм Лоренцена являє собою філософське узагальнення побудованої ним концепції оперативної (конструктивної) логіки і математики. При дослідженні проблем конструктивного обгрунтування геометрії Лоренцен, спираючись на ідеї Г. Дінглера, спочатку вважав, що, оскільки в геометрії мова йде про.