Режим судноплавства по міжнародним річкам

(курсова робота з міжнародного права)

Вступ.....3
Розділ 1. Теоретичні засади дослідження режиму судноплавства по міжнародним річками.....6
1.1. Поняття та види міжнародних річок.....6
1.2. Експлуатаційні характеристики водних шляхів міжнародного значення.....10
1.3. Експлуатаційні характеристики портів міжнародного значення.....13
Розділ 2. Аналіз особливостей судноплавства по міжнародним річкам.....15
2.1. Правовий режим судноплавства на Рейні.....15
2.2. Правовий режим судноплавства на річці Нігер.....19
Розділ 3. Особливості міжнародного співробітництва на Дунаї.....26
3.1. Правовий режим судноплавства на Дунаї.....26
3.2. Транскордонне співробітництво у рамках Єврорегіону "Нижній Дунай".....28
Висновки.....33
Література.....37

Для придбання курсової роботи "Режим судноплавства по міжнародним річкам" тисніть на розташоване нижче посилання:

Отримати курсову
"Режим судноплавства по міжнародним річкам"

Курсова робота "Режим судноплавства по міжнародним річкам" виконана у відповідності до всіх загальноприйнятих вимог до оформлення: Шрифт - Times New Roman, 14 пт, міжрядковий інтервал - полуторний. Параметри сторінки: формат А4 (210 х 297 мм), поля: верхнє - 20 мм, нижнє - 20 мм, праве - 10 мм, ліве - 30 мм. Нумерація сторінок - зверху справа і т.д.
Курсова "Режим судноплавства по міжнародним річкам", як і інші курсові роботи, представлені на цьому сайті, була зроблена на замовлення професійним автором з 12-річним досвідом виконання робіт на замовлення. Курсова робота "Режим судноплавства по міжнародним річкам" успішно здавалася в одному з ВУЗів України.

 

Розміщений нижче текст не має ніякого відношення до курсової "Режим судноплавства по міжнародним річкам" і призначений виключно для пошукових систем.

Резанов Володимир Іванович (1867-1936) - Російський філолог, дослідник курського фольклору. Уродженець з. Любач Обоянського повіту Курської губернії. Закінчив Ніжинський ліцей ім. Безбородко. У 1890-х рр. - вчитель російської мови в Курській гімназії; секретар предводителя губернського дворянства. Пізніше повернувся до Ніжина, де викладав в ліцеї. Магістр (1902, Харківський університет), доктор російської словесності (1911, Київський університет), професор. Помер і похований в Ніжині. У наукових працях широко використовував зразки усної творчості селян Курської губернії. За його ініціативою і під його редакцією публікувалися. Дудишкин Степан Семенович - Дудишкин, Степан Семенович - журналіст (1828 - 1866). Закінчив курс в Петербургськом університеті. У 1846 р., коли з "Вітчизняних Записок" пішов Белінський, і, невдовзі після того, помер той, що замінив його Валеріана Майков, відділ бібліографії, а згодом і критики, перейшов до Дудишкину. Невдовзі він придбав повне довір'я Краєвського, який, займаючись більш редагуванням "Санкт-Петербургских Відомостей", передав "Вітчизняні Записки" на піклування Дудишкина. З 1861 р. Дудишкин вважався другим редактором "Вітчизняних Записок", хоч de facto був головним. Все ним написане і надруковане в. Седаков Генардуко - (він же Сидаков Гирандуко) (1828-не раніше 1886), подпоручик (26/28.02.1868), з кабардинських узденей 2-й міри (беслен-уорк) князів Місостових. Визначений в Кавказький конно-горский дивізіон 10.01.1849. Учасник військової кампанії в Угорщині і Трансильванії в 1849, нагороджений срібною медаллю "За утихомирення Угорщини і Трансильванії". Учасник Кримської (Східної) війни 1853-1856. "За надану відмінність в боях проти турок" нагороджений званням векиль 28.05.1854. У чин прапорщика зроблений 24.08.1856. Нагороджений бронзовою медаллю на Георгиєвської (за інш. даними на. Кокорев Василь Олександрович - Кокорев Василь Олександрович - фінансист (1817 - 1889). Відбувався з міщан міста Солігаліча. Вивчившись абияк читати і вважати і допомагаючи батькові, бувшому сидельцем в питущих будинках, Кокорев придбав досвідченість по винній справі. У кінці 1840-х років він перебрався в Петербург і став відомий міністру фінансів Вронченко. Перебуваючи комісіонером по винних відкупах, виконуючи доручення міністерства і знімаючи відкупні райони неспроможних осіб в казенне завідування, Кокорев розбагатів; на початок 60-х років стан його доходив до 7 мільйонів. Коли стан цей, внаслідок невдалих підприємств.
Кожна вагома структурна частина курсової "Режим судноплавства по міжнародним річкам" (зміст, вступ, розділи, висновки, список літератури) починається з нової сторінки.

КАЛІГРАФІЯ - (греч. kalligraphia - красивий почерк, від kallos - краса і grapho - пишу), мистецтво красивого і чіткого письма. Виникло в глибокій древності, коли не розділялися поняття листа і малювання. Найбільш відома китайська каліграфія. Тут мистецтво написання слів стало одним з національних надбань. Майстри-каліграфи (Ван Си-чжі, 4 в.; Сюань-цзун, 8 в.; Мі Фей, 11 в.) перетворювали і окремий ієрогліф, і текст загалом у витвір мистецтва. Зображення знака не тільки передавало слово або поняття, але і виражало його емоційне і образне значення, доносило до читача думки і почуття каліграфа. У. Ейзенгардт Іоганн - Ейзенгардт (Иоганн, Eisenhardt, 1824 - 1896) - німецький гравер різцем. Діставши освіту в Штедельовськом інституті у Франкфурте-на-Майне, служив деякий час при австрійській урядовій друкарні в Віні і потім, в 1863 - 1869 рр., при експедиції заготовляння державних паперів в Санкт-Петербурге, після чого повернувся до себе на батьківщину у Франкфурт і трудився в цьому місті. У Санкт-Петербурге ним награвировани зображення російських государів, надруковані на кредитних квитках: Екатерини II (на 100-рублевом квитку, Петра Великого (на 25-рублевом), Михайла Федоровича (на 10-рублевом) і Олексія. Туманів Михайло Біртвелович - Туманів (князь Михайло Біртвелович) - грузинський поет і публіцист, народився в 1818 р. в Хелтубані, родовому маєтку (Тифлисской губернії), кінчив курс в тифлисском дворянському пансіоні. Служив по судовій частині і був головним діячем по введенню селянської реформи на Кавказі в 1864 р. (ср. відгук барона А.П. Ніколаї в його записках, "Російський Архів", 1892). Туманів належав до грузинського літературного прізвища. З Туманових в XVIII віці були відомі поети Ігнатій і Георгій. Туманів став писати юнаків 18 - 20 років, в 1836 - 1838 роках захопившись поезією Пушкина, з якого.
У вступі курсової "Режим судноплавства по міжнародним річкам" обґрунтовується актуальність теми дослідження, дається характеристика об'єкта, предмета та метода дослідження. Святослав Всеволодіч (розум. в 1194 р.) - Син Всеволода Ольговича. Княжив в Турове, Владимире-Волинском. У 1157 р. він отримав від Святослава Ольговича Новгород-Северский, а в 1164 р. захопив Чернігів. У 1173 р. Святославу вдалося ненадовго (усього на 12 днів) побувати київським князем, але міцно зайняв він київський стіл лише в липні 1176 р., вигналося звідти Романа Ростіславича; в 1179 р. він передав Чернігів, яким також продовжував володіти, своєму брату Ярославу. У 1181 р. Святослав ненадовго позбавився Києва і відправився відвойовувати його у Ростіславичей зі своїми союзниками - братом Ярославом, двоюрідним братом Ігорем.

Фельдман Олександр Іванович - Фельдман (Олександр Іванович, 1790 - 1864) - генерал-ад'ютант, інженер-генерал. Закінчив курс офіцерських класів інженерного училища (нині Миколаївська інженерна академія); брав участь в кампанії 1813 р. Перебуваючи викладачем практичної зйомки офіцерам інженерного училища, Фельдман винайшов особливий геодезичний інструмент - мензулу (1819). У 1821 р. він був відряджений в Кобленц і Кельн, для удосконалення в інженерному мистецтві. У 1825 р. призначений будівником зміцнень Ревельського порту, в 1831 р. - окружним командиром по морській будівельній частині, в 1836 р. - вице директором. ІНДИВІДУАЛЬНИЙ КОГНИТИВНИЙ СТИЛЬ - при всій своїй яскраво вираженій колективності, об'єктивності, предметній, логічній і історичній обумовленості, наукове пізнання приростає когнитивними творчими зусиллями своїх найбільш видатних представників. Всі творці в будь-якій сфері людської діяльності, в тому числі і в науці, відрізняються яскравою своєрідністю, унікальністю, виразною індивідуальною неповторністю. У індивідуальному когнитивном стилі видатного вченого інтегрується, з одного боку, об'єктивний (предметне, методологічне і историологическое) початок творчості, байдужий до унікальності особистості, а з іншою, властиві саме цієї.
Список літератури курсової "Режим судноплавства по міжнародним річкам" - більше 20 джерел. СУЗО Генріх - (21 березня, вірогідне 1295, Констанц - 25 листопада 1366, Ульм) - німецький містик, проповідник, учень Екхарта. 12 років вступив в орден доминиканцев в Констанце, де через 5 років пе режил звертання, внаслідок якого став "служителем вічної мудрості". Вів суворе аскетичне життя. Після 17 років перебування в ордені - спершу в Констанце, потім (1320 - 22) в Страсбурге, пізнє в Кельне - Сузо не пізнє 1327 повернувся в конвикт Констанци, пробувши його приором з. 1334 по 1344. Творчість Сузо тісно пов'язана з релігійною поезією і любовною лірикою середньовіччя. У своїх трудах він з'єднав. ВСЕСОЮЗНА РАДА, ЄВАНГЕЛЬСЬКИХ ХРИСТИЯН-БАПТИСТІВ (ВСЕХБ) - духовний і организац. центр церкви еванг. християн-баптистів, що обирається з'їздом; знаходиться в Москві. ВСЕХБ здійснює керівництво старшими пресвітерами і пресвітеріанськими радами, що обираються віруючими в республіках, краях і областях, готує кадри через заочні біблійні курси (з 1968), має свій періодичний друкарський орган - журнал "Братський вісник", що виходить один раз в два місяці, випускає Біблію, збірники духовних пісень, симфонії, календарі на русявий., ньому., латишок., естон., вантаж. і інш. мовах, здійснює зв'язки із зарубіжними религ. орг-циями. Представники.

Колективізм - по [7] "повністю підпорядковує особистість суспільству і своє закінчене вираження знаходить в тоталітаризмі. Згідно з послідовним колективізмом, особистість позбавлена всяких прав. Теоретичною основою колективізму є переконання в тому, що існує тільки спільність, а окремі люди, особистості суть її "моменти". Але ця точка зору являє собою безперечну помилку. Вірно якраз протилежне; справжньою реальністю володіють окремі люди, а не суспільство загалом. Якщо суспільство і реально, то, безумовно, воно реальне в меншій мірі, ніж становлячі його особистості". Тут можна відмітити, що міркування.
Посилання в тексті роботи "Режим судноплавства по міжнародним річкам" - в квадратних дужках відповідно до чинних вимог ВАК. БЕЛАБЛОЦКИЙ (Белобоцкий) Андрій - білорусько-російський поет і філософ. Закінчив слуцкую кальвинистскую гімназію, вчився у Франції, Італії, Іспанії, Фландрії. Був кальвинистским проповідником в Слуцке, викладачем в Могильове. Через переслідування єзуїтами переїхав в Смоленськ, в 1681 - в Москву, де прийняв православ'я. У Москві займався перекладацькою і літературно-педагогічною діяльністю. Був в складі китайського посольства Ф. Головіна. Автор робіт: "Коротка бесіда милості з істиною" (1685); "Пентатеугум" (1690); "Риторика" (1690); "Велика наука Раймунда Люллія" (1698); "Книга філософська" (1699) і інш. Як. Ностальгія - Словотворення. Відбувається від лати. nostos - повернення на батьківщину algos - біль, смуток. Категорія. Клінічне порушення. Історія. Туга по будинку. Протягом розвитку психології і психіатрії наповнення цього поняття істотно мінялося. Першим ввів це поняття лікар J.Hofer (1688) в труді "Dissertatio medica de Nostalgia oder Heimweh", де йшла мова про захворювання швейцарські солдат, що служили найманцями вдалині від своєї країни, і студентів, які зцілялися невдовзі після повернення на батьківщину. Виділялися три стадії розвитку цього захворювання: - хворий відчуває себе втомленим, сумним, він. Вертгеймер (WERTHEIMER) Макс - (15.04.1880, Прага - 12.10.1943, Нью-Йорк) - немецко-американський психолог, фундатор гештальтпсихологии. Біографія. Поступив в Празький університет на факультет правознавства. Потім став вивчати психологію, відвідував лекції Х.Еренфельса. У Берлінськом університеті вивчав філософію і психологію. У 1904 р. захистив докторську дисертацію в Вюрцбургськом університеті у О.Кюльпе. Працював в університетах Праги, Вени, Берліна, Франкфурта. У 1921 р. разом з К.Коффкой і В.Келером заснував журнал "Psychologische Forschung". З 1929 р. - професор. У 1933 р. емігрував в США, де працював в Новій школі.

Стрес - Існує декілька різних визначень стресу: 1. Як стимул: стрес може розглядатися як характеристика навколишнього середовища (недостача часу, нездорова обстановка на роботі і т. д.). 2. Як реакція: стрес розглядається як стан психічного напруження, виникаючий у відповідь на складні обставини. Відсутність рівноваги у відносинах між людиною і навколишнім оточенням (модель взаємодії для стресової ситуації). Людина випробовує стрес, коли передбачувані вимоги обстановки стають більш високими, ніж передбачувана здатність задовольняти ці вимоги. Важливим аспектом цієї моделі є акцент на передбачуваних здібностях і. Невроз - стан нерівноваги в полі організм / середа (див.), виникаюче в ситуації, коли індивід хронічно відмовляється від задоволення своїх потреб, жертвуючи ними на користь навколишнього середовища (соціальної групи, до якої він належить). Перлз говорить про це таким чином: "Дисбаланс. .. виникає тоді, коли індивід і група випробовують в один і той же час різні потреби, і індивід не здатний вирішити, яка з них домінує... У. ситуації конфлікту потреб індивід повинен бути здібний до прийняття ясного і певного рішення. Ухваливши таке рішення, він або залишається в контакті, або йде. Він. Опросник для діагностики структури емоційності в професіонально-педагогічній діяльності - Л. А. Рабінович. Модифікація Т. Г. Сиріцо. Призначений для виявлення структури емоційності в професійній діяльності вчителя. Як і в оригіналі, ця методика орієнтована не стільки на виявлення власне емоцій, а на виявлення стійких емоційних переживань вчителя. Дану методику потрібно розглядати не як виявлення емоцій (радості, гніву, страху і смутку) в чистому вигляді, а саме як схильність суб'єкта до оптимистичности або пессимистичности, до позитивного або негативного емоційного фону. Опросник складається з 42 тверджень, на к-рі респондент відповідає по слід. схемі: "безумовно, так";. ДРУЖБА - (англ. friendship) - відносини між людьми, засновані на взаємній прихильності, духовній близькості, спільності інтересів, симпатії (див. Аттракция, Аффіліация) і т. д. Д. властиві особовий характер (в протилежність, напр., діловим відносинам), добровільність і індивідуальна вибірковість (на відміну від спорідненості або солідарності, зумовленої приналежністю до однієї і тієї ж групи), внутрішня близькість, інтимність (на відміну від простого приятельства), стійкість. Необхідно розрізнювати Д. як: 1) моральне почуття і 2) специфічний вигляд взаємовідносин. Реальний зміст Д.