На головну сторінку  Написання курсових за 800 грн

Коффка (KOFFKA) Курт - (18.03.1886, Берлін - 22.11.1941, Массачусетс) - німецький психолог, один з фундаторів гештальтпсихологии. Біографія. У 1908 р. підготував докторську дисертацію у К.Штумпфа. Працював асистентом у О.Кюльпе і К.Марбе в Вюрцбурге, з 1910 р. - у Ф.Шумана у Франкфурте. У 1911-1924 рр. - приват-доцент в університеті Гессена, з 1927 р. - професор коледжа Смітта в Нортхемптоне в США. Спільно з М.Ветргеймером і В.Келером заснував журнал "Psychologische Forschung". У 1932 р. був запрошений в СРСР для етнопсихологических досліджень в Узбекистані, які був вимушений перервати через лихоманку. СТИМУЛИ, КОНТРОЛЬ - Фраза, яка відноситься до міри, в якій поведінка може вважатися контрольованою стимулами з навколишнього середовища. Ті автори, у яких виражена когнитивная орієнтація, мають тенденцію зменшувати контроль стимулу, затверджуючи, що базові психічні процеси є більш важливими у визначенні поведінки; ті, хто дотримуються бихевиористской точки зору, вважають контроль стимулу центральним компонентом, що пояснює поведінку організму, аж до використання фрази "підкорення поведінки контролю стимулу" як (трохи незграбнішого)синонім терміну навчання. Стадія сфокусированного уваги - Друга стадія двухстадийного процесу сприйняття відмітних ознак об'єкта, що вимагає від спостерігача ретельного огляду стимулів і свідомо направленої уваги. На цій стадії відбувається комбінація і групування в складні цілісні об'єкти перцептивних примітивів, виявлених на стадії предвнимания. Ахроматоськопія - (а греч. chromatos- колір skopeo - дивлюся, розглядаю, спостерігаю) - повна колірна сліпота, пов'язана з відсутністю колбочек (клубовидних зорових рецепторних кліток). Спостерігаються також фотофобія (світлобоязнь), зниження гостроти зору. АСИМЕТРІЯ - [від греч. asymmetria - несумірність] - отсут ст-вие або порушення симетрії; несумірність, непропорційність будови або функціонування органів або систем.

ІНТЕЛІГЕНЦІЯ

(лати. intelligentia, intellegentia - розуміння, пізнавальна сила, знання, від intelligeiis, intellegens - розумний, що розуміє, знаючий, мислячий), суспільств. шар людей, що професіонально займаються умств. (преим. складним) трудом і що звичайно мають відповідну, як правило, вищу освіту. Термін "П." з'явився в Росії в сірок. 19 в. і з російського перейшов в інш. мови. Суспільств. функції І. полягають в створенні, розвитку і поширенні культури. В. І. Ленін відносив до .. всіх освічених людей, представників вільних професій взагалі, представників розумового труда (brain worker, як говорять англійці) на відміну від представників фізичного труда" (ПСС, т. 8, з. 309, прим.). Різні представники І. примикають до різних суспільств. класам, інтереси к-рих И. осмислює і виражає в идейно-теоретич. формі.
Передумовою появи І. в її первинних формах було відділення умств. труда від фізичного, коли виникли соціальні групи, що експлуатували переважну більшість, зайняте виняткове физич. трудом, і що привласнили собі монополію на гос. і суспільств. управління і інш. форми умств. діяльність. Першою такою групою з'явилася каста жреців. У ср.-ВІК. Європі їх місце зайняло духовенство, верхівка к-рого входила в клас феодалів. У імператорському Китаї каста освічених чиновників (шеньши) брала участь в здійсненні влади. Однак монополія експлуататорських класів на умств. діяльність не носила абс. характеру, і, починаючи з античності, формуються групи І. (лікарі, вчителя, артисти і т. д.), що жили на положенні челяди при дворах знання. У ході нар. рухів визискувані класи також висували своїх ідеологів.
Справжня історія II. починається із затвердженням капіталізму, коли виникає суспільств. шар людей умств. труда, мешкаючих за рахунок продажу його продуктів або своєї робочої сили. Спочатку найбільші проф. групи з машинною індустрією з'являється инженернотехнич. І. На перших стадіях розвитку капіталізму більшість н. обличчя "вільних професій" (це найменування нерідко і понині застосовується до І.), Її соціальне положення носить проміжний, міжкласовий характер, в зв'язку з чим вона визначається марксистами як "прошарок". І. того періоду формується гл. обр. із заможних шарів, її відрізняють преим. бурж. і мелкобурж. світогляд і образ життя, у неї розвинене відчуття привилегированности, избранности. Часть И. вибивається в клас буржуазії, однак осн. маса І. може бути визначена як дрібнобуржуазна. У той же час з середи І. висуваються революц. елементи, що долають бурж. ідеологію і виражаючі інтереси трудящих, а найбільш передові її представники виробляють социалистич. свідомість і вносять його в робочий клас. Таким був шлях К. Маркса, Ф. Енгельса, В. І. Леніна і мн. інш. діячів социалистич. і коммунистич. руху.
З розвитком великої машинної індустрії і особливо з початком науч. революції темпи зростання І. різко прискорюються, обганяючи інш. класи і соціальні шари. У країнах розвиненого капіталізму частка І. в 70-х рр. 20 в. становила 10-20% самодеят. населення. У менш розвинених країнах вона багато разів нижче, хоч також підвищується. Проф. структура І. оновлюється і ускладнюється.
Механізація і автоматизація, впровадження науки в произ-у зумовлюють особливо швидке зростання науч.-технич. І. На великих монополистич. підприємствах, в новітніх галузях пром-сти (електронної, химич., ракетно-ядерной і т. д.) питома вага вчених і ИТР серед зайнятих досягає 30-50%. Внаслідок класової боротьби пролетаріату і в зв'язку з потребами произ-ва розширилися сфери освіти і мед. обслуговування і відповідно виросли такі групи І., як лікарі, викладачі і т. д. У зв'язку з ускладненням управління і посиленням гос. тенденцій однієї з найбільших груп І. сталі адм. працівники; зростаюча частина І. переходить на гос. службу. Розвиток засобів масової інформації і "масової культура" породили цілу "індустрію свідомості", а з нею широкі загони І. (журналісти, фахівці кіно, телебачення і радіо, реклами, активісти бурж. і социал-реформістський политич. партій). Особливо швидко зростає студентство, що поповнює ряди інтелігенції. У той же час деякі привілейовані професії
У умовах совр. капіталізму класове положення І. різко міняється. Гл. тенденція - її пролетаризація. Вона виявляється передусім в переході переважної більшості І. до роботи але найму, причому, зазнаючи капиталистич. експлуатації, нижчі її групи зближуються з робочим класом, іноді зливаються з ним. Характерістіка И. як облич "вільних професій" нині стала анахронізмом: по найму тепер працює не тільки майже вся производств.-технич. І., але і велика частина І. сфери послуг - представники таких традиційно "незалежних" спеціальностей, як лікарі, юристи, літератори, художники і т. д. Але і формально незалежні фахівці, зберігаючи власність на свої контори і кабінети, виявляються в фактич. підкоренні у великого капіталу (через систему замовлень, клієнтуру і т. д.). Відповідно міняється характер труда І.: робота поодинці, але типу ремісничої, зміняється трудом за індустріальним зразком, у великих колективах; спеціалізація маси працівників умств. труда, як правило, вужчає. Ці тенденції приводять до зростання питомої ваги фахівців середньої і нижчої ланки - техніків, лаборантів, медсестер, рядових конторських службовців і т. д., труд к-рих проходить по заданих програмах і носить швидше механич. характер. У зв'язку з цим мн. соціологи все частіше відносять поняття І. лише до верхнього її шара, що займається творч. трудом.
По рівню заробітної плати наймана трудяща І. також зближується з робочим класом, причому деякі масові її загони, напр. шкільні вчителя, нерідко оплачуються нижче за квалифициров. робітників. Зростаюча маса І. страждає від безробіття, що особливо посилилося у час світового економич. кризи 70-х рр.
Нарівні з пролетаризацією І., при капіталізмі відбувається процес створення робочим класом власної "робочої інтелігенції" (див. В. І. Ленін, ПСС, т. 4, з. 269). До неї можуть бути віднесені в капиталистич. країнах активісти коммунистич. партій, лівих профспілок і інш. прогресивних орг-ций трудящих. Однак пролетаризація І. не носить абсолютного характеру. Большинство И. як і раніше відноситься до проміжних, середніх шарів. Хоч вони і експлуатуються великим капіталом, нек-рі з них експлуатують свій допоміжний персонал. Від робітників вони відрізняються і по суспільств. положенню (напр., на произ-ве, де ИТР нерідко виступають в ролі наглядачів), по соціально-проф. інтересам (напр., орієнтацією на кар'єру, на високий статус і престиж), а нерідко і бурж. политич. поглядами. Високопоставлені групи буржуазії. Мн. виходці з сімей капіталістів, дістаючи освіту в привилегиров. вузах, підключаються до политич. власті або здійснюють управління крупнокапиталистич. власністю як фахівці. Капіталістами стають і нек-рі заповзятливі фахівці, що створюють проф. підприємства (великі юридич. контори, приватні клініки, н. фірми, специализиров. зди) і що експлуатують не тільки робочих, але і своїх колег. Мононолістіч. капітал все ширше залучає великих бурж. фахівців до виробітку і здійснення політики, до участі в пр-ве. Все це свідчить про посилення соціально-економич. диференціація І.
Міровоззреніє И. також надто неоднорідно, в її рядах йде гостра идейно-политич. боротьба. Інтереси бурж. І., орієнтованої на модернізацію і зміцнення капиталистич. ладу, відображають теорії, що пропагують прихід до влади інтелектуальної еліти (Д. Белл, 3. Бжезинский в США, Р. Арон у Франції, X. Шельськи в ФРН, і інш.). Ці теорії знаходять відгук, зокрема, серед инж. і адм.-управленч. І. Довольно широкі кола естеств. і частково гуманітарної І. виступають за "нейтральну" науку і культуру, за неучасть І. в соціальних конфліктах, що не виключає критики технократич. ідеології і отд. сторін капіталізму, хоч об'єктивно нерідко перешкоджає рішучій боротьбі з ним. Демократіч. більшість І. під тиском своїх непосредств. економич. інтересів, внаслідок характеру свого труда і суспільств. ролі, вступає в конфлікт з капіталізмом, його антигуманними цілями і політикою. Широкі кола демократич. І. і студентства внесли великий внесок в боротьбу прогресивних сил проти агресії амер. імперіалізму в Південно-Вост. Азії, проти расової дискримінації в США, за демократизацію системи освіти у Франції і інш. країнах розвиненого капіталізму. Апогеєм цих виступів з'явилася т. н. студенч. революція кон. 1960-х рр. - перший масовий виступ І. в союзі з робочим класом і інш. передовими силами проти гос. капіталізму і його політики. Совр. прогресивна І. капиталистич. країн, борючись за соціальну справедливість, за розв'язання глобальних проблем людства, за мир і роззброєння, проти агресивної політики імперіалізму, постійно вступає в конфлікт з бурж. ладом.
У кон. 60-х - нач. 70-х рр. определ. популярність в середовищі демократич. І., особливо гуманітарної, і студентства капиталистич. країн придбали теорії "ультралівих" ідеологів (Г. Маркузе, Т. Роззак в США, Ж. П. Сартр у Франції, і інш.), к-рі, піддавши критиці совр. капіталізм за насадження психології бездумного потребительства, за руйнування єств. середи, акти агресії і насилля, в той же час висунули утопич. програми: замість соціальної і политич. революції - моральне самоудосконалення, припинення розвитку науки і техніки, відхід до природи, протипоставити партіям робочого класу, їх свідомій революц. політиці стихійні виступи студентства і анархиствующей І., к-рую вони зобразили головної антикапиталистич. силою. Відчуття безперспективності цих програм, настрої безвихідності з'явилися психологич. основою террористич. хвилі, що охопила екстремістів з числа І. і використаної реакц. колами для боротьби проти сил соціалізму. У 70-х рр. в середовищі зап. либерально-демократич. І. стали популярними морализаторские проекти, що намагаються з'єднати марксизм з релігією (Е. Фромм, Ч. Рейч в США), пессимистич. прогнозу світової катастрофи у разі продовження науч. революції (Л. Мемфорд в США, Ж. Еллюль у Франції, і інш.). Бурж. ідеологи і засоби масової інформації роздувають соціальний песимізм і религ. настрої, щоб відвернути І. від политич. боротьби, популяризують контрреволюц., антирационалистич. писання "лівих" ренегатів ("нові філософи" у Франції).
У умовах наростання класової боротьби і поглиблення кризи капіталізму прогресивна І. гостро критикує відступництво і соціальну апологетику. Відбувається все велике зближення вимог працівників физич. і умств. труда. Демократіч. маса І. все ширше включається в проф. рух і боротьбу робочого класу, беручи участь в страйках, демонстраціях і т. д. У той же час специфич. корпоративні інтереси нек-рих груп, напр. инж.-технич. І., стримують їх залучення в профспілки, а в ряді випадків приводять до їх протидії боротьбі робочого класу. У країнах, що розвиваються прогресивну идейно-политич. еволюцію І. обмежують її мелкобурж. спрямування, презирство до физич. труду і т. д.
Зростаюча маса І. в капиталистич. країнах еволюціонують у бік соціалізму, зв'язуючи свою долю з коммунистич. партіями. З свого боку компартії, вівши боротьбу за створення широкого антимонополистич. фронту на чолі з робочим класом, виступають за тісний союз з І., проводять велику роботу по залученню її на свою сторону. У Італії, Франції, Японії, Іспанії і інш. країнах мн. великі діячі науки і культури є комуністами або співчуваючими ним, що значно підвищує политич. престиж компартій. Коммуністіч. рух критикує антимарксистські погляди і теорії, перебільшуючі або що зменшують роль І. в суспільств. розвитку.
І. в социалистич. суспільстві. Після повалення бурж. ладу демократич. І. активно втягується партією робочого класу в социалистич. будівництво. Комуністи домагаються зживе недовір'я частини І. до революції, прагнуть залучити стару І. до ідеалів соціалізму, к-рий додає їй свідомість своєї суспільств. корисність, відкриває широкі можливості для додатку сил до всіх областей суспільств. розвитку. Внаслідок культурної революції, що відкриває доступ всім шарам трудящих і раніше відсталій народності до освіти і культури, формується нова І.. краї поступово зливається зі старою в єдину социалистич. І. Правящиє комуністичні партії прагнуть створити сприятливу обстановку для труда і творчості І., стимулювати її розвиток, бо "без керівництва фахівцем різних галузей знання, техніки, досвіду, перехід до соціалізму неможливий..." (Ленін В. І., ПСС, т. 36, з. 178).
Міжнародний комуністичний і робочий рух відкидає люмпенпролетарское недовір'я до І., засуджує биття І.
По мірі підвищення економич. і культурного рівня суспільства, з просуванням до розвиненого соціалізму чисельність І. безперервно зростає, а при переході до розвиненого соціалізму обганяє зростання інш. соціальних груп. У кон. 70-х рр. фахівці зі середнім спец. і вищою освітою складали в СРСР ок. чверті зайнятих в нар. х-ве. Социалістіч. І. поповнюється виходцями з робочого класу і селянства і в меншій мірі шляхом самовоспроизводства. Соціалістичне гос-у стимулює цей процес (надання трудящої молоді пільг при надходженні у вузи, пошуки і висунення юних талантів).
З розвитком науч. революції проф.. структура социалистич. І. ускладнюється. У її склад входять науч., инж.-технич. І., діячі культури (літри, иск-ва і інш.), працівники освіти, охорони здоров'я, апарату управління. Можна розділяти також І. на міську і сільську, по сферах зайнятості (виробництв. і сфери послуг), по мірі творч. характеру труда, рівню кваліфікації і т. д.
Що Розвивається в умовах переходу до комунізму тенденція до соціальної однорідності, подолання істот. відмінностей між умств. і физич. трудом виявляються в підвищенні культурно-образоват. рівня маси робітників і селян; введенні загального ср. освіти; зростанні шара робітників, що поєднують физич. труд з інтелектуальними функціями аналізу і контролю; збільшенні числа професій і робочих місць, що вимагає спец. освіти і займаних фахівцями; в тязі представників І. до физич. труду у вільний час; зростаючому числі соціально змішаних сімей, в к-рих нарівні з робітниками і селянами живуть представники І.; все більш активній участі трудящої маси в гос. і суспільств. управлінні. Все це зміцнює союз робочого класу, селянства і І. і сприяє поступовому стиранню граней між ними.
Для совр. социалистич. І. характерні почуття колективізму, відсутність соціальної замкненості. Вона діяльно бере участь в загальному созидат. труді, стоїть на позиціях социалистич. ідеології. Найбільш активні її представники вступають в ряди коммунистич. партії. У СРСР кожний четвертийпятий фахівець є комуністом.
І. як особлива соціальна група збережеться "... надалі до досягнення самої високого рівня розвитку комуністичного суспільства..." (Ленін В. І., там же, т. 44, з. 351). Коли труд кожної людини придбає творч. характер, коли небувало зросте науч. і культурний рівень суспільства, І. перестане бути особливим соціальним шаром.

Джерело: terme.ru

© 2014-2022  yur.in.ua