На головну сторінку  Написання курсових за 800 грн

ТЕСТ КЕРНА - ЙЕРАСЕКА - діагностичний метод для визначення рівня психологічної готовності до шкільного навчання. Містить три субтеста: 1) малюнок людини (=> тест малюнка людини) - що свідчить про рівень загального розвитку психічного; 2) змалювання схеми розташування точок - показуюче уміння діяти за формальним правилом; 3) списування пропозиції - по якому можна судити, чи сформувалося уявлення про ділення мови на слова і окремі букви. По підсумовуваним даним трьох субтестов видається думка про рівень готовності або неготовності до шкільного навчання. РОЗГЛЯДАЮЧІ, УМОВИ - Загальний термін, що охоплює всі чинники, представлені, коли розглядається стимул. Більшість авторів обмежує використання цього терміну задіяними фізичними чинниками (наприклад, рівень освітленості, розмір стимулу, характер демонстрації, кут розглядання і т.п.); інші, однак, включають і приховані чинники, такі як зосередження уваги, стрес, емоційність і т.д. АКТИВНІСТЬ ВІДЧУЖЕНА - згідно Е. Фромму - певна нейтралізація людської активності, коли дія здійснюється над ним зовнішніми або внутрішніми силами, чому відбувається відділення людини від результатів його діяльності. Приклад - постгипнотическое поведінка. Террология - вивчення психосоциальних виявів тероризму. Про істинні масштаби тероризму, його справжні причини і гігантські витрати на боротьбу з цим явищем в ЗМІ звичайно зустрічаються епізодичні відомості. Інцидент - дія або сукупність дій учасників конфликмтной ситуації, що провокують різке загострення суперечності, а начамло боротьби між ними.

ЧАС

Загальне або конкретне уявлення про тривалість, пов'язане з недопроницаемостью відчуттів, наявністю в них нейтралізованих структур, позбавлених видимої комплементарности і освічених взаимопогашением (інтерференцією) иррациональностей різних порядків.
Людський час (час людської свідомості) поліморфно і полициклично, далеко не завжди є сумарним або переорієнтованим з повільних потоків відчуттів на швидкі. Такий час неусвідомлено виділяється з більш ніж трильйона чинників, і зведення його до одноманітності механічної тривалості носить чисто утилітарний характер.
У залежності від зосередження людина пов'язана або з тими або інакшими рівнодіючими часу, або з пачками потоків, даних одночасно. У цьому складність кажимости часу. Ілюзія одномерности часу виникає з обмеження систем пильнування (див. ИНОБОДРСТВОВАНИЕ), амнестической дивергенцією суб'єктивності всередині одного їх носія.
Власне елементарний час не представляє якої-небудь метафізичної таємниці. Це негативна протяжність, тобто протяжність не сплошности, а схожості, завжди статистично готівки в первообразующем переході від недобития до буттю. Подібні перпендикулярні буттю данности і виявляються значущими тільки внаслідок вичлененности, розкриття буття при утворенні суб'єктивності. Таким чином, час виступає як замінник повноти проникності.
Поганий час (Хронос) є всевремя всієї суб'єктивності, тобто логічно неможлива, штучно відновлена данность.
Натурфілософськоє (умовне) час також міг би бути двояким: 1) при утворенні єдиної хвилі (миру) з маси віртуальних хвиль - те віртуальне, що не брало участь в освіті, тобто ті чинники, що виявилися поза складанням в одне (парамир); 2) при розпаді єдиної хвилі на корпускули (суб'єктивність), утворенні систем з незліченної безлічі суб'єктивності - різні варіанти розкриття і об'єднання, взяті в тих або інакших ракурсах.
Майже парадоксальний вислизаючий зв'язок часу з пам'яттю (недовспомненность розчленування і синтезу, латентность паралельної суб'єктивності і становлячі микросознаний). Неповнота проникності сприйняття дає почуття і представлення об муляжности всього поблизу- існуючого. Онтологически такі почуття і уявлення виправдані.

Джерело: terme.ru

© 2014-2022  yur.in.ua