Система науки криміналістики, поняття та спірні питання

(курсова робота з криміналістики)

Вступ.....3
Розділ 1. Теоретичні засади дослідження системи науки криміналістики.....5
1.1. Природа криміналістики.....5
1.2. Закономірності об'єктивної дійсності, що вивчаються криміналістикою.....7
1.3. Закони розвитку криміналістики.....10
Розділ 2. Характеристика системи науки криміналістики.....14
2.1. Теорія криміналістики.....14
2.2. Криміналістична техніка.....18
2.3. Криміналістична тактика.....22
2.4. Криміналістична методика.....26
Висновки.....34
Список використаних джерел.....36

Для придбання курсової роботи "Система науки криміналістики, поняття та спірні питання" тисніть на розташоване нижче посилання:

Отримати курсову
"Система науки криміналістики, поняття та спірні питання"

Курсова робота "Система науки криміналістики, поняття та спірні питання" виконана у відповідності до всіх загальноприйнятих вимог до оформлення: Шрифт - Times New Roman, 14 пт, міжрядковий інтервал - полуторний. Параметри сторінки: формат А4 (210 х 297 мм), поля: верхнє - 20 мм, нижнє - 20 мм, праве - 10 мм, ліве - 30 мм. Нумерація сторінок - зверху справа і т.д.
Курсова "Cистема науки криміналістики", як і інші курсові роботи, представлені на цьому сайті, була зроблена на замовлення професійним автором з 12-річним досвідом виконання робіт на замовлення. Курсова робота "Cистема науки криміналістики" успішно здавалася в одному з ВУЗів України.

 

Розміщений нижче текст не має ніякого відношення до курсової "Cистема науки криміналістики" і призначений виключно для пошукових систем.

СИМЕОН ПОЛОЦКИЙ - (в миру Самуїл Емельянович (за інш. даними - Гаврілович) Петровский-Ситнианович; 1629, Полоцк - 1680, Москва), поет, творець російської силлабической поезії, церковний діяч. Білорус за походженням. Серед творів домосковского періоду (1648-64) переважають вірші "на випадок": епітафії, панегірики-"приветства". У Москві був вчителем царевича Олексія, після його смерті - вчителем царевича Федора і царівна Софьі. Поетична енциклопедія "Вертоград багатоколірний" (1678), віршований переклад псалмів "Псалтірь рифмотворная" (1680), збірник віршів "на. АЛЬФОНС VII - Король Кастілії (Іспанія), що правив в 1127 - 1157 рр. (Король Галісиї з 1112 р.) Син королеви Урраки Кастільської і Раймонда Бургундського. ЖЕ.: 1) з 1128 р. Беренжера, дочку Раймонда Беренгарія III, графа Барселонського (Помер 1149 р.); 2) з 1152 р. Рашильда, дочка Владислава, короля Польського. Рід. 1105 р. Помер 21 авг. 1157 р. Після смерті батька Альфонс отримав одну Галісию. Але потім, після наполегливої війни з матір'ю і вітчимом Альфонсом I Арагонським, він розповсюдив свою владу на всю Кастілію і був проголошений королем. Він був государем енергійним, розсудливим і справедливим. Барвіньськиє (Олександр і Володимир) - Барвіньський: 1) Олександр, галицко-російський письменник і політичний діяч, народився в 1847 році. Освіту отримав в польській тарнопольской гімназії і Львівському університеті, був викладачем в гімназіях в Тарнополе і Львові. Б. один з видних діячів галицко-російського культурного відродження 1880-х років. Б. бере діяльну участь в газеті "Реформа", є одним з фундаторів газети "Дiло" і видавничого товариства "Просвiта". У цих газетах він надрукував ряд статей про постановку у галицийских росіян шкільної справи, про відношення поляків і росіян в Галіциї і іншому. Він же склав хрестоматію. Ленін - Ленін - псевдонім, під яким пише політичний діяч Володимир Ілліча Ульянов. Народився в 1870 р.; в 1887 р. виключений з Казанського університету, як родич страченому брату-народовольцу. У 1891 р. здав екзамен по юридичному факультету. Виступив друкується як крайній і послідовний марксист, під псевдонімом Тулін, зі статтею в збірнику: "Матеріали до питання про господарський розвиток Росії" (СПб., 1895). Невдовзі після цього був арештований за участь в організації соціал-демократичної партії і засланець в Сибір; потім поїхав за межу, де перебував соредактором "Іскри". У 1905 - 1907.
Кожна вагома структурна частина курсової "Cистема науки криміналістики" (зміст, вступ, розділи, висновки, список літератури) починається з нової сторінки.

БАРТО - Агнія Львівна (1906, Москва - 1981, там же), російська поетеса. Народилася в сім'ї ветеринарного лікаря, дістала хорошу домашню освіту. Закінчила хореографічне училище, під час навчання в якому почала писати вірші під впливом творів А. А. Ахматової і В. В. Маяковського. У 1925 м. вишли перші книги віршів для дітей - "чи Китайчонок Ван "і "Ведмедик-злодюжка". Талант письменниця високо оцінив К. І. Чуковський і порекомендував їй писати для дітей. Відтоді Барто стала регулярно видавати збірники віршів для дітей: "Братишки" (1928), "Хлопчик навпаки". Соколів Дмитро Васильович - Соколів (Дмитро Васильович) - педагог (1834 - 1861). По закінченні курсу в Московській 1-й гімназії поступив на фізико-математичний факультет Московського університету; але хвороба примусила його невдовзі піти звідти; через рік отримав місце викладача уїздного училища в Богородське; до цього часу відносяться його статті за народною освітою в "Журналі для виховання". У 1856 р. при сприянні опікуна московського учбового округу Е.П. Ковальовського С. знов поступив в Московський університет на той же факультет і в 1860 р., кінчивши курс, був прикомандирований до 1-й Московської гімназії. Щегольов Павло Елісеєвич - Щегольов (Павло Елісеєвич) - письменник. Народився в 1877 році; вчився на факультеті східних мов СПб. університету, закінчив курс по факультету історико-філологічному. У 1899 році за участь в організації студентського і робочого руху був висланий в Вологодськую губернію. Спочатку займався історією російської літератури, потім перейшов до історії суспільних рухів. Окремо видав: "Нариси історії отреченной літератури. Оповідь Афродітіана" (вип. I і II, СПб., 1899 і 1900; також в "Вістях відділення російської мови і словесності Імператорській Академії Наук", 1899, кн. 1 і 4);.
У вступі курсової "Cистема науки криміналістики" обґрунтовується актуальність теми дослідження, дається характеристика об'єкта, предмета та метода дослідження. Турський Мітрофан Кузьміч - Турський (Митрофан Кузьміч, 1840 - 1899) - лісовод. Середню освіту отримав в спб. духовної семінарії; потім закінчив СПб. університет по природному факультету і офіцерські класи при лісовому інституті. Спочатку служив по лісовому відомству. У 1869 р. був призначений викладачем лисинского (біля СПб.) лісового училища, а в 1876 р. - професором Петровської академії і потім сільськогосподарського інституту. Крім ряду статей в "Лісовому Журналі" і "Сільському Господарстві і Лісоводстві", Турський надрукував: "Таблиці для таксації лісу" (М., 1871, 6 изд.); "Біловезька.

Васильків Матвій Васильович (згадується за 1910-х -1920-е рр.) - Курський археолог, музейний працівник. Останній голова Курської губернської вченої архівної комісії, перший завідувач радянським музеєм краєзнавства в Курську. Один із засновників Курського губернського суспільства краєзнавців. Керівник підвідділу у справах музеїв і охороні пам'ятників мистецтва і старизни при Курськом губісполкоме в 1919-1928 рр. Врятував багато музейних цінностей, архівних документів в період революційних безладів і Громадянської війни. У 1929 р. знятий з поста директора губмузея як "чуждий інтересам робочого класса" і відданий під суд за фінансові порушення в. МЕТАЯЗИК - (від греч. meta - після, за, позаду) - мова, коштами якого досліджуються і описуються властивості іншої мови, званої предметним, або об'єктним. Напр., коли ми починаємо вивчати іноземну мову, знайомитися з його виразами, з його граматичною структурою, системою часів, відмінків і т. п., ми користуємося для опису властивостей цього поки ще не відомого нам мови своєю рідною мовою, яка і виступає в цьому випадку в якості М. Змішення об'єктної мови і М. приводить до протиріч і парадоксів (див.: "Брехуна" парадокс). У природній мові явної відмінності між об'єктним і М. немає: ми користуємося однією.
Список літератури курсової "Cистема науки криміналістики" - більше 20 джерел. ФЕРГЮСОН Адам - (20 червня 1723, Лоджірайт, Пертшир - 22 лютого 1816, Сент-Ендрью, Шотландія) - шотландський філософ. Народився в сім'ї пресвітеріанського священика. У 1742 отримав міру магістра в університеті Св. Андрія і перейшов в Едінбургський університет. Там зблизився з майбутнім драматургом Джоном Хоумом і майбутнім ректором університету Едінбурга, істориком У. Робертсоном. У 1757 став наступником Д. Юма на посту доглядача бібліотеки адвокатів. У 1759 зайняв кафедру натуральної філософії в Едінбургськом університеті. У 1767 вийде головна книга Ферпосона "Досвід історії цивільного. ТИПИ РЕЛІГІЙ - 1) у Е.Фромма: авторитарні і гуманистические релігії. 2) Г. ван дер Лейв (Leeuw) розрізнює їх по ознаці реагування людини на зустріч з Вищим: (а) релігії дистанції (деизм, конфуцианство) - в них переважає прагнення людини залишатися вдалині від Бога, віддаючи йому мінімальне шанування; в цьому - корінь атеїзму: "Немає жодній історичної релігії, в якій зовсім би не було атеїзму"; (би) релігії боротьби - класичним прикладом є зороастрийский дуалізм космічної боротьби Світла і Пітьми, із закликом до людини виступити на стороні Світла; (в) релігії спокою - у чистому вигляді її не знайти, але її.

САМОУДОСКОНАЛЕННЯ - починається в підлітковому віці, коли настає час формування "ідеального Я" (Сверх-Я) - усвідомленого особистого ідеалу, зіставлення з яким часто викликає невдоволення собою і прагнення себе змінити. Відбувається виробіток такого ідеалу, співвіднесення з ним своїх цілей, вчинків - "рух свідомості по вертикалі" в просторі власних мотивів особистості; цей процес супроводиться особливими переживаннями відносно себе і своїх вчинків: розкаяннями совісті, невдоволенням собою, оцінками і переоцінками себе. Самосвідомості, особливо етичній, має бути ще довгий шлях розвитку. Цей розвиток йде в умовах.
Посилання в тексті роботи "Cистема науки криміналістики" - в квадратних дужках відповідно до чинних вимог ВАК. КОНТ (Огюст) - французький філософ (Монпелье, 1798 - Париж, 1857). Математик за освітою, випускник Політехнічної школи, Конт - представник позитивізму. Позитивізм, на його думку, ("Лекції по позитивній філософії", 1830-1842) являє собою кінцеву стадію розвитку людства, який поступово підіймався від "теологической стадії", на якій все пояснюється в термінах магії, до "стадії метафізичної", де пояснення задовольняється словами (середньовічна схоластика: "Чому мак усипляє? Внаслідок своєї усипительной здатності"), і, нарешті, до "позитивної стадії", на. Онтологія - (греч. ontos - суще, logos - слово, вчення, наука) - 1. в філософії - метафізичні дослідження, що займають загальними проблемами існування, буття взагалі, незалежно від певних об'єктів, конкретних подій і явищ. Автором терміну вважається Р.Гокленіус (1613). Термін розуміється дуже широко: від онтологічних дискусій про існування Бога, реальності понять і категорій до концептуальних теорій свідомості і несвідомого. Синонім: Епістемология; 2. в психоаналізі - наука про буття; вивчення буття. Згідно з американським екзистенциальному аналітиком R.May (1967), людина володіє чотирма онтологічними. ІНДУКОВАНИЙ РУХ - (англ. induced motion) - зорова ілюзія руху нерухомого об'єкта (зокрема, самого спостерігача), викликана спостереженням руху навколишніх (сусідніх) об'єктів, які, однак, можуть здаватися нерухомими. Вивчалася К. Дун-кером, Б. М. Велічковським і інш. Тривіальний приклад: видимий рух Місяці, викликаний спостереженням рухомих хмар. Загальновідомим випадком ілюзорного сприйняття власного руху (індуковане самодвижение) є т. н. залізнична ілюзія, яка виникає у сидячого у вагоні нерухомого поїзда спостерігача, коли він спостерігає з вікна рух інш. поїзда. Аналогічне явище має місце у спостерігача, що стоїть на.

Друга сигнальна система - (second-signal system) Термін "В. з. з., "вигаданий І. П. Павловим, відноситься до вербальним або дедуктивних можливостей чол. і використовується для позначення здатності абстрагуватися від конкретних об'єктів і дій. В. з. з. протиставляється першій сигнальній системі, краї має справа з конкретним впливом об'єктів і дій на організм тварини. Хоч і тваринні, і люди реагують на конкретні об'єкти, тільки люди здатні послідовно реагувати на вербальні або лингв. репрезентації об'єктів аналогічно тому, як вони реагують на самі ці об'єкти. Здатність абстрактних умовних знаків (слів). Словниковий тест в картинках Пібоді - (Peabody picture vocabulary test) Тест Пібоді являє собою 175-сторінковий буклет, кожна сторінка к-рого містить 4 мула. широке распростр. об'єктів, таких як іграшки, кухонні обладнання і тварини. Тест проводиться таким чином: екзаменатор наз. стимульное слово (напр., "свічка") і просить випробуваного показати або як-небудь ще визначити правильну відповідь. Цей тест має широкий діапазон вимірювань. Однак картинки, що використовуються в йому не розділені межами, що мають ясне психол. тлумачення. Той, що Тестується отримує загальний показник у вигляді числа правильних відповідей, к-рий м. би. переведений в. ТЕХНІЧНЕ ОБСЛУГОВУВАННЯ - роботи, що проводяться обслуговуючим персоналом на технічних засобах з метою підтримки їх необхідної готовності і забезпечення безвідмовного функціонування при подальшому застосуванні. необхідній готовності проводиться шляхом проведення випробувань, регулювання, усунення відмов, чищення і змазок технічних пристроїв, контролю складу матеріалів, поповнення матеріалів, що витрачаються, підтримки сприятливих параметрів мікроклімату. На всіх стадіях Т. про. бере участь обслуговуючий персонал, тому Т. про. є різновидом ергатического производ- ственного процесу. Основною характеристикою. ЕТИКЕТ НАЦІОНАЛЬНИЙ - встановлений порядок, набір правив, що визначає поведінку людей, належних до конкретної етнічної групи, спільності. Е. н. є стійким і загальноприйнятим порядком поведінки. Правіла Е. н. втілюють зовнішню "нормативну" культуру поведінки, є угодою між представниками нації про загальноприйняті форми поведінки. Особливе значення придбаває Е. н при поведінці людей в ході святкових заходів, під час яких він набуває ритуального характеру. Елементи Е. н. тісне взаимопереплетени з національними традиціями і обрядами. Е. н. є формою суспільного контролю за поведінкою кожної людини. Порушення правил Е.